Личный сайт · статьи и исследования

Системы и смыслы.

Об образовании, технологиях и связях, которые меняют мир.

Статьи, исследования и прикладные проекты на пересечении управления, науки и международного сотрудничества.

В фокусеSpringer / 2026

03 / От исследований к практике

Проекты

Все проекты ↗

Образовательные технологии

EdEx Graph — Education Experience Graph

EdEx Graph — концептуальная и технологическая модель представления образовательного опыта в виде связанного графа. В отличие от традиционной линейной модели Course → Module → Lesson ,…

О проекте

Письменность и язык

Cyr-SD — Cyrillic Sindhi

Проект по разработке кириллической письменной системы и алфавита для языка синдхи. Цель проекта — не транслитерация существующей арабо-персидской графики, а создание системно…

О проекте

Исследования

Seismoenergy (SAFER)

Исследования в области сейсмической активности и энергии. Проект основан на эволюционном подходе к изучению землетрясений, разработке методик определения активных сейсмических зон и…

О проекте

LinkedIn / Newsletters

Авторские рассылки

LinkedIn / Insights

Статьи и авторские колонки

Качество, управление и меняющаяся мировая экономика. Авторские материалы в LinkedIn.

Все статьи (53) →

LinkedIn · Q-Innovate Insights

От измеренного качества к познанному качеству

Почему результаты измерений ещё не становятся управленческим знанием: роль интерпретации и закрепления понимания внутри организации.

Читать статью →Источник: LinkedIn ↗

LinkedIn · Q-Innovate Insights

Скрытое качество: то, что менеджмент не измеряет, по-прежнему важно

О свойствах процессов, которые влияют на результат, но не отражаются в показателях, и о ранних сигналах изменений.

Читать статью →Источник: LinkedIn ↗

LinkedIn · Q-Innovate Insights

Когда больше измерений мешает управлять качеством

Как избыток показателей увеличивает информационный шум и задерживает решения. О выборе измерений, полезных для управления.

Читать статью →Источник: LinkedIn ↗

LinkedIn · Q-Innovate Insights

Мы измеряем качество. Но действительно ли мы его понимаем?

О различии между наблюдаемыми показателями качества и пониманием причин, контекста и возможных управленческих действий.

Читать статью →Источник: LinkedIn ↗